MLTS和FLoW21：全球对话

　　北京的社区京西学校聚集的两次筛查最有可能成功，纪录片教育探索创新。

　　WAB主任Courtney Lowe告诉WAB社区：“这部电影是挑衅，是全球正在发生的一场谈话的火花。“如果我们周围的世界正在发生变化，那么学校应该如何适应教育学生，为他们做好与我们今天看到的不同的经济准备？”

　　作为一个学校和社区，WAB正在努力发展一种能够满足快速发展社会未来需求和需求的教育。WAB的对话围绕着一个名为“WAB学习的未来”的倡议，或者FLOW21。

　　FLoW21是WAB在社区范围内为期五年的倡议，旨在为每个学生提供最大的学习体验。认识到世界在迅速变化，学生必须学习如何为不确定的未来做好准备，正在实施的方法和策略是基于专业的教师专业知识，对人类学习的科学研究以及其他学校的证据。

　　尽管这些教育变革偏离了标准化考试和个别学科的分离，偏向以项目为基础，以学生为导向和以探究为基础的学习，但WAB也是领先的国际学士学位世界学校。随着WAB开发FLoW21，IB标准和实践正在发生变化，以更好地满足个别学习者整体发展的需求。这两组值直接对齐。

　　“国际文凭组织正在变得更加灵活，我们正在与国际文凭组织直接磋商，设计出所有的FLoW21。”WAB副主任约翰·达西说。“随着学校的进步，我们正在把所有这些东西都放在一起，培养有信心的学生，他们愿意出去走走，解决问题，并在世界上有所作为。”