深圳（南山）中加学校课程设置方案

中加课程体系搭建在“中外合作办学”的优质平台上，具有卓越的民族精神和一流的国际品质，具有“全面丰富、中西融合”的显著特点。

中加课程设置从培养“复合型国际化人才”的中心目标出发，发展学生的“核心素养”和“圆方精神”，致力于学生“全面发展”的基础上，进一步促进学生的“个性发展、自主发展、特长发展”，将课程分为四大板块，具体为“国家课程，加拿大课程，国际AP课程、选修活动课程”，并做到课程之间的深度融合。

中加课程体系经过16年的发展历史，有着深厚的优秀经验积淀，同时根据国家教育政策和国际教育动态不断改进与创新，始终保持课程设置的科学性和先进性。

特色课程介绍：

加方课程：

每周10节的加方课程，课程包括：加方英语、戏剧、社会学、环境科学、英文写作等，由加拿大纽宾士域省教育部认证的外籍教师任教。该课程十分有效地培养了学生的国际视野、国际理解、国际沟通以及英语实践表达能力。以上课程与中方部分课程经过中加两国相关主管部门相互认证，因此学生高中三年毕业之后，既可以获得中国高中毕业证，又可以获得加拿大高中毕业证。

双语课程：

为提高学生就读国外课程的能力，实现国内高中与国外大学的最有效衔接，学校在数学、物理、化学、生物等自然科学的学科教学上实施双语教学，同时使用学校自编的双语教材进行授课。双语教材依据国家课程方案与课程标准进行编写，保证了知识体系的完整性和学术性，同时借鉴和融合了加拿大、美国、英国教材的优秀元素和编写特点，增加了教材的国际化特色。双语教学是教育国际化的显著特点，是实现教学内容和课程设置国际化的有效途径。

AP课程：

AP是Advanced Placement的缩写，中文一般翻译为美国大学先修课程、美国大学预修课程。是美国大学联合理事会(The College Board)提供的在高中授课的大学课程，并在每年5月份，全球统一组织考试，成绩合格者，可以换取大学学分，近年来，AP成绩已经演变成为国际大学录取的重要参考依据。AP课程的开设可以让学生提前了解、学习和适应大学课程，同时AP成绩也是学生具备大学学习所需要的学术能力的证明。我校自2009年开设AP课程，是中国最早开设AP课程的学校，在AP课程设置和AP考试中始终保持领先地位，目前我校开设的AP课程有：AP微积分AB，AP微积分BC，AP物理1，AP物理2，AP物理C力学，AP物理C电磁学，AP化学，AP生物，AP微观经济学、AP宏观经济学、AP环境科学、AP计算机、AP艺术史、AP历史、AP Capstone。

综合实践活动课程：

我校特色选修课程有：国际圆方联盟活动、国际理解、领导力、夏校课程、人工智能、SAT课程等等。并在每天下午四点半之后，学校开设选修活动课。