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杭州建人国际部
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杭州建人国际部2023年春季招生入学考试

作者:本站来源:国际学校大全网时间:2022-11-08 09:23:27

杭州建人国际部隶属于建人国际文教集团,集团创立于2005年,旗下有杭州仁和实验学校、浙江建人专修学院、建人国际部、南开大学远程教育浙江学习中心,业务涵盖初中、高中、中专、高复、高等教育、培训教育、国际教育等多个领域。

杭州仁和实验,学校是一所中学一贯制(中学含初、高中)学校,创办于1993年6月。

建校20多年,现全校共有学生1500余人,全部住校,实行寄宿制管理。建有校舍5幢,学校坐落于西湖景区,它毗邻浙江大学光华法学院、中国美院象山校区、浙江工业大学之江学院,学术氛围浓厚,引导学子积极向学。

它南望宋城、北靠云栖,环境优雅、风景宜人,学子能深层接触杭州的人文环境,做到劳逸结合,学业更上一层楼。

在教学上,学校构建立体、多元的课程体系:立足基础课程,夯实学生基础;发展拓展课程,挖掘学生潜能;突出研究课程,做强实践创新。学校进一步扩大学生的选课自主权,充分调动学生学习兴趣和积极性,以此满足学生多元化发展的需求,实现“重基础、强潜能”的发展目标,综合实践活动课程有效开展。

国际部以培养具有“文化教养,独立思想,自由精神,社会担当”的学生为目标,以其独具特色的教育理念、沉浸式的双语学习环境和丰富多彩的校园活动为学子提供品质一流的双语教育。

民办体制下学风严谨,多元化国际教育,不参加国内高考,减少学业负担。

四大课程项目

A-LEVEL全系课程

A-LEVEL课程是以中西结合教育为结合,由国际部课程研发团队针对于国家以及国际课程共同组成,A-LEVEL初高级课程体系包含英语文学、高等数学、科学理论、信息技术、国际艺术等多项课程组合。

旨在为本科有意向赴国外就学的学生培养其视野与跨文化学习能力的综合服务课程,以为国家培养综合型国际人才为目标作为办学理念。

为了充分完善学生的能力以及适应力,A-LEVEL部门会在高中三年阶段开设多项课程来引导学生,学生入学后会经过IGCSE(中学初级证书)、AS(中学高级证书)和A-2(A-LEVEL大学预备课程)。

A-LEVEL艺术-梵星课程

梵星计划通过三年高中的专业美术规划,学校网罗了大批优秀海外艺术院校毕业的海归团队为各位学员打造专属于个人的艺术生涯评估指导。

三年期间要完成艺术基础课程、雅思、A-LEVEL课程以及作品集,确保学生可以申请到自己想要的专业和理想的学校。

美高AP课程

依托于美国高中Erie First Academy课程体系,搭配中方团队专业指导。学生三年内修满24学分取得美国Niche A级评定认证高中毕业证书。

课程获得MSA(美国中部大区院校联盟)的资格认证,此教育体系是全球领先的高中教育体系。

学校开设40门课程选择,包括心理学、地理、戏剧、世界历史等省内国际高中独有课程。

日本EJU课程

学校本身有日本高考特色班,由于很多学生有需求出国留学,在此基础上设立日本EJU课程,通过EJU考试申请日本顶尖大学。

国际部特色

01、CoEx X社会体验

我校独特项目-CoEx,学生每学期会有一周时间由学校专业导师带队,前往全球各领域行业内领先的公司内部做一周的研学体验,包括但不限google、tesla、阿里巴巴、国家航天局、转基因研究实验中心等龙头公司。

学生会根据自身感兴趣以及专业生涯规划导师的建议做项目报名。

而在校内我们也将在这一周开设专题课程研讨,课程包括但不限于国际动态实事的探讨小组、世界文学的学术研讨、辩论议题培训等多项兴趣课题来激发孩子的思维思考能力。

02、RISE Stone超星计划

学校注重学生的体美发展从其中激发学生的身体潜能。让学生整体爱上运动而不是为了运动而做应试教育。

体育类项目学校分季节提供包含但不限于篮球、足球、棒球、美式橄榄球、乒乓球、高尔夫球、室内网球、冬季滑雪等项目。我们会定期组织并安排热身赛以及巡回比赛培养学生竞争、团队、核心价值力。

同时根据学生能力的体现,我们会着重针对各领域拔尖学生做一系列的造星计划。在美学发展上,学校在课后开展了包括雕塑、戏剧、表演、合唱等多项艺术类项目活动,从中我们也会根据学生能力搭配其梦想大学要求准备作品集,帮助其在求学道路上能够做足充分准备。

03、ComUs 公益课题

ComUs是作为学校的社会公益活动项目,每位学生在学校每学期都需要完成至少40个小时的社区服务时间要求这其中所包含的项目就有:

敬老福利院探访、社会大型活动志愿者、区工作服务驿站、colorrun等多项公益组织活动,同时学校也和世界各地的志愿环保组织合作,定期推广环保计划并在学校以及社会上开展。

春季招生须知

无限制

自主招生,无学籍、无户籍限制

人群

初三、高一在读学生

入学考试

笔试(英语、数学)+面试

适合人群

有一定艺术基础、语言能力优秀、文化课能力优秀的学生在入学考试中有加分

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