作者:本站来源:国际学校大全网时间:2024-11-28 11:06:27
苏国外国际部至今已向英、美、加、法、澳等国输送近3000名学生,世界前一百大学(QS排名)达线率近100%。2023年VCE毕业生64人,墨尔本大学达线率70%,全球TOP前50名校录取率高达84.1%。首批A-level毕业生在剑桥国际统考中取得优异成绩,已于2024年10月收获来自英国华威大学、南安普顿大学、伯明翰大学及澳大利亚墨尔本大学、悉尼大学等多份OFFER。
希雅国际IB项目
学校师资队伍汇聚五大洲多元文化,中外教比例1:1。数位教师毕业于帝国理工学院、新加坡南洋理工大学、曼彻斯特大学、北京大学等海内外名校。教师具有丰富的IB教育经验,平均每位老师有超过10年的国际教育经验。教师团队多为名校毕业,75%硕士及以上学历。国际化的教师团队、优质的师生比,以及“终身学习者”的教学理念,全体希雅教师为学生提供全方位的辅导与支持,助力学生圆梦世界名校。
国际部
苏国外国际部拥有优秀的管理团队和强大的师资力量,所有教师都有非常丰富的国际课程教学经验,平均教龄11年,平均年龄37岁,是一支年轻但资深的教师队伍。教师团队来自新加坡国立大学、帝国理工学院、英国约克大学、谢菲尔德大学等知名海外院校及国内985、211院校师范专业。其中博士占比4%,硕士占比61%,海归占比50%。中外教配合任教,师生比1:6,帮助学生在良好的语言浸润和国际化的教学氛围中较好地完成课程学习,充分缓冲课程转换所带来的挑战。国际部的教师秉承“努力成为学生人生中的重要他人”的理念,提倡合适的才是最好的,以爱滋养学生,以专业引领学生,为每一位学生学生的发展垫下扎实的基础。
普高
苏国外高中部师资力量雄厚,教师队伍水平远超四星级普通高中。学校聘请了一大批省内外名优人才在教学一线任教,仅正高级教师、省级特级教师就有11名,市县级学科带头人、骨干教师以上占高中教师总数的86.7%。高中教师队伍结构合理、素质优秀。
课程设置
幼儿园课程
(1)主题融合课程:根据《纲要》《指南》规定,儿园课程以“生活、运动、游戏、学习”活动的基本经验为基础,通过主题融合建立课程内容与幼儿生活的联系,课程内容与活动的整合,满足幼儿多方面发展的需要。
(2)自然教育课程:从自然中探寻教育的本质,坚持把儿童发展作为出发点,创设自然、贴近生活的环境,支持儿童融入自然,建立呵护自然的责任感,让儿童与环境、课程在共生的关系中不断成长。
(3)运动感统课程:立足于多样,实践于游戏,成效于激发幼儿自身的潜能、促进幼儿大脑与身体协调共进的双重发展、综合素质得以全面提升。
(4)个性发展课程:园所在艺术、烹饪、体能、语言等多方面设置了丰富多样的个性成长课程,支持幼儿兴趣发展,带给幼儿多重成长乐趣。
(5)养成教育课程:3-6岁是习惯、品格、礼仪养成的关键期,通过幼儿园一日生活活动,点滴渗透,逐渐培养幼儿的良好品质和行为习惯,为幼儿的成长奠定重要基础。
希雅国际IB项目
①学术课程:中文A、英语B、物理、化学、生物、环境科学、经济、商务管理、数学、视觉艺术、电影。
②核心课程:认识论、拓展论文、创造行动服务。
③职业兴趣小组:人文、经济、数学、工程,指导学生参加国家级、全球级竞赛。
国际部
国际部的课程框架有以下四个模块:
1.必修核心课程
根据VCE和A-Level课程(含中新项目)的不同,分别开设如下核心课程:
(1)苏国外澳洲芙班科VCE项目于2008年开办,学生在我校完成2.5年的澳洲高中课程,获得维州高中文凭。中外教师共同授课,毕业后可申报英、美、加、澳等国所有以英语为教学语言的国际著名大学。主要开设课程:语文、英语、数学方法、进阶数学、物理、会计。
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